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DATOS ACTUALIZADOS EN DICIEMBRE DE 2010
Escuelas y Centros de Formación Profesional - CFP -

“Las Escuelas y Centros de Formación Profesional (CFP) son lugares de elaboración cultural crítica, madurada en la constante confrontación con la visión cristiana de la persona, de la existencia, de la historia, y de construcción de profesionalidad según un proyecto de vida inspirado en los valores del Evangelio. Estos ambientes de educación formal se sitúan en la misión de la Iglesia y se proponen para que la comunidad eclesial, la sociedad civil y las familias presten una adecuada atención a la educación de las jóvenes y de los jóvenes.
Las Escuelas y los CFP, en diálogo con las demás instituciones de la zona y con las necesidades de las personas en crecimiento, promueven una pastoral que potencia la formación de una persona responsable y activa, creativa, empeñada en comprender y elaborar cultura más que en recibirla pasivamente, en continua interacción con el mundo y consigo misma, capaz de relacionarse con los demás y de colaborar para conocer e interpretar la realidad, dispuesta a realizar la propia identidad, a crecer en autonomía y a desarrollar competencias que favorecen la inserción activa en el lugar donde vive. Escuelas y CFP acompañan, además, la formación de las educadoras y de los educadores, del personal auxiliar y apoyan a la familia en su insustituible rol educativo. “ LOME, 167-168.

 

 

“A nivel metodológico favorecen:
  • la experiencia interpretada en un contexto social y educativo intencionadamente orientado a la progresiva elaboración de conocimientos y competencias;
  • la búsqueda como forma de desarrollar estrategias, comparar correctamente situaciones, exponer problemas, modificar y enriquecer el propio punto de vista, conocer las coordenadas geográficas e históricas del ambiente en el que se vive;
  • la vida de relación, impregnada de amabilidad y de reciprocidad, como expresión específica del Sistema Preventivo;
  • la interdisciplinariedad como acercamiento a los diversos ámbitos del saber;
  • la interculturalidad como horizonte para conjugar identidad y diferencia, para promover la formación de una conciencia abierta y solidaria.

Desde el Equipo de Escuelas y CFP buscamos:

  • Animar y acompañar a las comunidades educativas de las Escuelas y CFP en el desarrollo de su misión, según los principios y criterios del Sistema Preventivo asumido como espiritualidad, método educativo y estilo de vida.
  • Brindar oportunidades de formación y actualización para los directivos y docentes.
  • Elaborar y acompañar la realización de proyectos educativos.
  • Asesorar sobre cuestiones relativas al funcionamiento de los centros educativos.

Actividades que se llevan adelante:

  • Reuniones del Equipo Coordinador de Escuelas
  • Jornadas de capacitación para todos los docentes (dos al año)
  • Encuentros de Equipos de Animación y Gestión (dos al año)
  • Acompañamiento a los Equipos de Orientación Escolar, en varias reuniones realizadas al año.
  • Continuación del Proyecto “Pensar juntos, pensar bien” a través de las reuniones con las docentes y el trabajo con los alumnos.
  • Proyecto de Educación en el Amor: capacitación de los docentes, por zonas, y acompañamiento de su implementación.
  • Visitas a los equipos de Animación y Gestión para animar y orientar su misión.

 


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